當前所在位置:首頁 >公眾號> 家庭學堂
鄧曉芒:儒家文化的最大遺毒就是習慣虛偽和集體無意識
一切有良知和上進心的中國知識分子都應當看清這一情勢,要盡一切所能地促進“啟蒙的進化”,自覺地抵制目前盛行的開倒車的逆流,將對傳統文化即“大儒家”文化的批判推進到一個新的層次。
 2017-08-05 
原創 2 所有的事情都是具體的個人做的
是恩是仇,都是具體的個人做的,不要把模糊的體制找來當藉口,即使是二戰的時候德國兵接到槍殺無辜的猶太人的命令,在你不得不開槍的情況下,也有把槍口抬高一寸的選擇空間。任何時候體制都不是你乾傷天害理的事情的理由,每個人都要學會獨自面對自己的良知。
 2017-08-04 
閱讀,讓精神越獄
閱讀n讓精神越獄!
 2017-08-01 
弟子規是毒害兒童的精神鴉片
《弟子規》全文1080字,用得最多的一個字是“勿”,有43處之多。這種教訓、誡條式的口吻,與孔子“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”的樂學原則相反。《弟子規》倒是能教出老實聽話的孩子,但卻很難培養一個孩子健全的人格。
 2017-07-28 
原創 2 中國人的家庭講孝,美國人的家庭講愛
講愛的美國,讓每一代都要面向未來,對新生代負責。上一代不可約束下一代。因此,代代人才濟濟,超越前人,個性鮮明,充滿活力。一種文化面向過去,一種文化面向未來。你說結果會有什麼不同呢?
 2017-07-12 
司徒雷登——遠遠超出了你我的想象!
司徒雷登曾說自己“是中國人更多於是美國人”,此言不虛。早在1874年,司徒雷登的父親,一個名叫約翰.林頓年輕的美國長老會傳教士,帶著他的新婚妻子,遠涉重洋來到了中國杭州。夫婦倆在杭州傳教長達半個世紀,直到去世,兩人都葬在杭州。
 2017-07-11 
原創 2 “紅領巾”與“綠領巾”折射出來的教育悲哀
一個社會落後還不可怕,怕的是落後了不承認,但是更為可怕的還是落後了還不知道。如果我們的教育行政管理者,我們的校長、教師及學生能夠有多一點機會走出去看一看外面的世界,就會知道我們花了那麼多的錢所辦的教育,其實只是一種反教育而已。
 2017-07-10 
我是一個有反洗腦能力的老師
做一個有反洗腦能力的老師n要經過多少痛苦的思索啊?n當我逐漸覺醒的時候n我發現了生命別樣的精彩n我看到學生的不僅僅是現在n而是未來n生命的尊嚴不被踐踏n希望n反洗腦路上n一路有你n相伴
 2017-07-08 
原創 2 楊林柯:中國小校園裡的“穴居人”
人,需要一個空間,將自己完全展開,將內在的種種想法投射到外部世界上,在內外的互動中淬煉自我,提升精神,但洞穴的空間太小,又容易被權力破壞,所以洞穴很難成為“家園”,洞穴人除了利益衝動其實也沒有精神家園,空虛與無聊也是面對自我時的真實境況。
 2017-07-06 
原創 2 讓我們從“孝”的桎梏中解放出來
如果把目光再轉到現代社會,就不難發現,中國的家庭極少有真正和睦的。家庭矛盾,家庭暴力,家庭溺愛,處處都是。從“我爸是李剛”事件,到中國官二代、富二代的問題,再到北京大學十六歲的博士強迫父母在北京買房,否則就沒有資格談戀愛。
 2017-07-05 
楊林柯:課堂上,掌聲因何而起?
叔本華說;“我們承受的所有不幸皆源於我們無法忍受獨處。”如果我們的所有快樂都要從他人那裡獲得,那麼說明我們只是活在他人的世界里,也說明我們的自我並不堅牢,至於靠他人肯定才能確定自己。
 2017-07-04 
人生無常,必修功課無非就是學會愛,懂得愛……
緣來,我們相聚,緣滅,彼此相離。所以,我倍感珍惜彼此能夠遇見。其實,我一再表達自己的觀點,人與人之間最大的不同不是男人與女人之間的不同,而是思維的差別。生活之中,唯一不能容忍的就是愚昧無知,愛智,理應成為我們的生活方式。
 2017-07-02 
稻盛和夫:聰明能幹不過是第三等資質
我反覆強調,人在感覺迷惑的時候,需要一個判斷的基準,就是哲學。特別對於雇用很多員工肩負重任的經營者來說,必須抱有以高度倫理觀為基礎的經營哲學,在嚴格律己的同時,教育員工接受並共同實踐這種哲學。
 2017-07-01 
楊林柯:本土立場,人類視野
點擊上面↑↑↑藍色字免費訂閱
 2017-06-30 
教育的應試和功利已經到了極致
“我們教育的應試和功利已經到了極致,中學生和國小生的時間都完全被應試任務填滿,學生根本沒有時間思考,也根本不
 2017-06-30 
未來唯一的職業就是創意
點擊上面↑↑↑藍色字免費訂閱未來唯一的職業就是創意許錫良 今年的聯考分數又出來了,人們一如既往地為聯考的優秀
 2017-06-30 
教育中的自由並不只是對天才有效
點擊上面↑↑↑藍色字免費訂閱
 2017-06-29 
應試教育就是見分不見人
點擊上面↑↑↑藍色字免費訂閱
 2017-06-29 
兒童教育越早開始越好嗎?
從很多方面來看,美國的教育成就落後於其他國家;與此同時,數百萬美國學生的成績仍遠遠低於全國水平,這些學生中很多人家境貧困,屬於少數族裔。倡導人士表示,提前開始正規教育將有助於縮小這種雙重差距。
 2017-06-26 
如何培養獨立思考的能力?
思考除了質量之外,還要考慮的是思考的向量,即整體性,旁通型,以及預見性,思考的整體性是指,能夠系統,整體的的把握大局,旁通性是能夠找到彼此的關聯點,並且濃縮,精簡重點,思考的最高層次是預見性,即對眼前的整體有所判斷後……
 2017-06-25 
與父親的關係,決定你與金錢的關係
點擊上面↑↑↑藍色字免費訂閱父親象徵著安全感、物質保障。我們與金錢的關係,決定於與父親的關係模式。如果與父親
 2017-06-22 
蔣勛:失去價值觀的養成,學校會變成豢養考試機器的工具
點擊上面↑↑↑藍色字免費訂閱導讀人生中,總有些苦悶靠知識,靠考試無法解答。在這個飛速發展知識爆炸的時代,個人
 2017-06-21 
學校的學習與社會的學習有什麼不同
點擊上面↑↑↑藍色字免費訂閱學校的學習與社會的學習有什麼不同 許錫
 2017-06-21 
錢穎一:用愛因斯坦三句話解答“錢學森之問”
“創造性思維=知識×好奇心和想象力”。他認為,受教育越多,雖然知識越多,但未必創造力越大,因為好奇心和想象力可能減少。也就是說,創造力並非隨著受教育時間的增加而增加。
 2017-06-19 
錢的教育
講到錢的去處,孩子們的意見永遠不會和上一輩的相同,年輕人總覺得父母把錢系在肋骨上,每個大錢拿下來都是血淋淋的。錢永遠沒有足夠的時候。正當的用錢的方法,是可以從小就加以訓練的。
 2017-06-16